ねむトロゲン、はやしです。
日本でオンリー１、江澤 隆輔先生は教師の働き方改革を推進するためのリアルな実践を積み重ねるお方、から社長が学ぶこととは
特別ナイトセミナーに参加
先日こちらに参加しました。
現役の先生でありながら、
ここまで多方面に活動され、
帰宅時間１８時頃でしょうか、
働き方改革のど真ん中を、
実践されている江澤先生。
の話を聞けるナイトセミナーでした。
内容は、現在の先生の活動や、
働き方の内容でしたが、
会社の中や経営者にも当てはまる
ということで、
経営者向けにお話しいただきました。
これからの企業は、
DXや働き方改革、
生産性向上が求められる中、、、、
共通する部分がたくさんありました。
衝撃の数字を披露
されてしまいます。
何の数字か、
というとセミナーを参加された方のみで、
秘密を持っていて欲しいのですが、
衝撃でした。
決していい話ではありません。
先生や教師の現場で起きている、
ダーティーな話です。
であればなおさら、
残業が増えないように、
より真面目な先生たちが報われるように、
期待をしております。
変わらない現場、
生産性が低い現場
中学校のPTAに少し関わったことがありますが、、、、
学生の名簿がExcelでした。
もしかして、
先生専用のクラウドとかがあり、
ゴリゴリデジタル化！
と勝手に思っていたのですが、、、、
Excelだけで振り回している、
ファイルが増え続けて最新化出来ているか怪しい、
バージョン管理も怪しい、
各自でファイル持っている、
そんな中小企業の現場でも起きている内容が、
先生や教師の現場でも起きているとしたら、、、、
例えば生徒の一覧が、
R3生徒名一覧.xlsx
R3生徒名一覧最新.xlsx
R3生徒名一覧最新家族名修正.xlsx
R３生徒名一覧最新(1) ～これを修正～.xlsx ※しかも３が全角
こんなファイルがたくさんあったら、、、、
おいおいって感じですね。
これはあくまで林の推測であり、
実際の現場は知りません。
そして働き方改革を阻害している一つが部活動
という話もありました。
生徒のために、
学校のために、
という思いが、
もしかして行き過ぎて本来の目的を失っている、、、、
場合もあるのかも知れません。
変わらない現場ゆえに、
生産性が相変わらず上がらない、、、
なんとか若い先生のマンパワーと、
ボランティア精神でなんとかやれてきている。
というところでしょうか。
働き方改革は何のために行う？
働き方改革を推進する江澤先生は、
働き方改革をする目的は、
「自作教材作りたい」
「全国の先生とつながりたい」
「いろんな人とつながりたい」
と意欲的であり、
子供が小さく２１時には寝てしまう江澤先生の、
目下の作業時間は夜中２時・３時(笑)
そりゃ早すぎ・・・・
ですが、そうやって誰にも邪魔されない、
自分時間を作り、
打ち込める環境を作ることで、、、、
先生業務のみならず、
自分の成長のための投資を行っている。
というわけです。
すごすぎです。
そして出版され、
Twitterのフォロワーが6700人を超え、
そんな先生は日本全国見ても、、、
江澤先生しかいないでしょうね(汗)。
中小企業も学ぶべき
これを聞いて中小企業でも、
社長でも取り入れられることは多いでしょう。
現場が変わらない、
働き方改革が進まない、
デジタル化が進まない、
なんて愚痴を言っても一層進みません(笑)。
そうじゃなく、
現場が変わり、
働き方改革が進み、
デジタル化が進んだ、
暁には何が出来るのか？
その先を見据えたときに、
いまよりもっと成長できている、
いまよりもっと幸せになっている、
いまよりもっと時間的余裕が出来ている、
いまよりもっと短時間で出来ている、
そんな目的をもって
進めるべき！
そう感じました。
一言で言うと、
「今よりもっと、豊かに！」
そのために日々学び、
朝早起きし、
こうやってブログも書き続け、
ているわけですね。
書き続けることで成長している！
はず(笑)。
まぁ少なくともこちらのドメインに移行する前よりは、
NJE理論で書く前よりは、
よりこのブログも読みやすく、
そしてより深堀し、
皆さまにプラスの影響を、
与えていることでしょうね。
江澤先生、ありがとうございました。
江澤先生の書籍はこちら
(画像にリンク貼ってあります)
江澤先生のナイトセミナーを受けた方々、
ネタバレしない程度に、
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